الملخص

تتناول المقالة القراءة بوصفها فعلا إنسانيا يتجاوز حدود التلقي المباشر للنصوص إلى أفق أوسع من الامتداد الزمني والمعرفي. ينطلق الكاتب من تصور القراءة كقدرة على الخروج من ضيق اللحظة الراهنة، والانفتاح على خبرات إنسانية وثقافية متراكمة تنقل القارئ بين الأزمنة والأمكنة والذوات. وتناقش المقالة مفهوم «القارئ العالمي» الذي لا يكتفي باستهلاك النص، بل يعيد إنتاجه من خلال خبرته وسياقه وثقافته، بما يجعل القراءة فعلا حواريا بين الذات والنص والعالم. كما تبرز المقالة أثر التعدد الثقافي في تشكيل وعي القارئ، وتستحضر نماذج من النصوص والأسماء العالمية لتوضيح قدرة القراءة على بناء ذاكرة إنسانية مشتركة. وتخلص إلى أن القراءة تمنح الإنسان نوعا من الخلود الزماني، لأنها تربطه بتجارب الآخرين، وتوسع حضوره المعرفي خارج حدود العمر الفردي.