الملخص

تتناول هذه المادة حضور الكتاب والمكتبات في التراث العربي الإسلامي من خلال صيغة توثيقية بصرية تجمع بين التمهيد النصي والشواهد المصوّرة. وتبدأ بإبراز المكانة التي شغلها الكتاب في الحضارة العربية الإسلامية، وما ارتبط به من عناية بالمعرفة، ونسخ المخطوطات، وحفظها، وتداولها، وإنشاء المكتبات بوصفها فضاءات للعلم والقراءة وحفظ التراث. كما تشير المادة، في بنائها العام، إلى أن المكتبات لم تكن مجرد أماكن لحفظ الكتب، بل كانت جزءًا من الحياة الثقافية والعلمية، ومرتبطة بحركة التأليف والنسخ والتعلم.

ثم تعرض المادة مجموعة من اللوحات والمشاهد التراثية التي تمثل مظاهر متنوعة من علاقة المجتمع العربي الإسلامي بالكتاب، سواء من خلال المخطوطات، أو مجالس القراءة، أو الفضاءات المعمارية والثقافية التي احتضنت المعرفة. وبهذا تقدم المادة صورة موجزة ولكن دالة عن القيمة الحضارية للكتاب والمكتبات في التراث العربي الإسلامي، وتؤدي وظيفة تعريفية توثيقية تُسهم في إبراز البعد التاريخي والثقافي للمكتبة والكتاب في الذاكرة العربية الإسلامية.