الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى طرح تصور مقترح لتعزيز دور المكتبات في تحقيق الأثر المجتمعي بشكل عادل ومستدام، من خلال تحليل شامل للأدبيات التربوية والبحوث والدراسات السابقة خلال العام الأكاديمي 2024/2025. ركزت الدراسة على تقديم خطوات عملية واضحة لتحقيق الأثر المجتمعي، وإعداد الكفاءة والمهارات والقدرات للمسؤولين لضمان استمرارية التميز، وتنمية الحس بالمسؤولية الاجتماعية، وتحقيق جودة شاملة وميزة تنافسية وإنتاج المعرفة ونشرها وتطبيقها وإدارتها في المكتبات في ظل التطورات التكنولوجية المتسارعة، وما سيميز هذه الدراسة عن غيرها هو اعتمادها على المنهج التحليلي كأساس لاستقراء الدراسات السابقة لفهم واقع وتحديات وفرص تحقيق الأثر المجتمعي من أجل بناء تصور مستقبلي طويل المدى لتفعيل دور المكتبات في بناء شبكات تواصل وشراكات فعالة بشكل عادل ومستدام لتحقيق الأثر المجتمعي المستدام.   انطلقت الدراسة من مراجعة عميقة لنتائج الأبحاث السابقة، ولقد أظهرت نتائج الدراسة بأنه من خلال هذا التصور المقترح، يمكن للمكتبات أن تعزز من دورها في تحقيق الأثر المجتمعي بشكل مبتكر وفعال، من خلال دمج التكنولوجيا مع الأنشطة المجتمعية، وتقديم خدمات تعليمية مستدامة، وتعزيز الوعي بالاستدامة البيئية. وسيكون لهذا التصور تأثير طويل الأمد في تمكين الأفراد والمجتمعات وتعزيز الرفاه، مما يجعل المكتبات في طليعة المؤسسات المجتمعية التي تسهم في التنمية المستدامة.   وتوصي الدراسة بـ: - على المكتبات دمج التكنولوجيا الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي والبيانات الكبيرة لتحسين خدمات البحث والاسترجاع. - يمكن استخدام هذه التقنيات لتوفير خدمات مكتبية مبتكرة تسهم في تسهيل الوصول إلى المعلومات للمجتمع المحلي.